![]() Please find the rights and licenses in EDUKASIA. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License. Yogyakarta.Ĭopyright (c) 2022 Meilani B.P Manurung, Susy Alestriani Sibagariang, Benjamin Albert Simamora Buku Pengembangan Konsep Diri Akademik & Kemandirian Belajar : Pelaksanaan Tutorial Web Di UPBJJ-UT Semarang. Widuroyekti, Barokah., Isrofin, Binti., Khasanah, Dian Ratu Uswatun. “Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar di SDN 03 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo”. Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Kiat Sukses Melalui Kecerdasan Emosional dan Kemandirian Belajar. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D-Ed. Kontribusi Kemandirian dan kedisiplinan Terhadap Hasil Belajar. Pengaruh Kemampuan Berkomunikasi Guru Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI di SMA Negeri 4 Pematangsiantar. Makassar: Universitas Muhammadiyah Makassar. Pengaruh Kedisiplinan dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indoenesia Siswa Kelas IV SDN Tanggul Patompo 1 Kecamatan Mamajang Kota Makassar. Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS (JPPI). “Pengaruh Perhatian Orang Tua, Kemandirian Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa SMP Negeri 14 Baubau”. “Pengaruh Kedisiplinan Belajr Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di Sekolah Dasar”. Zaiful., Mustajab., Abdullah, Aminol Rosid. “Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswapada Mata Pelajaran PPKn Kelas VIII SMPN 2 Mataram Tahun Ajaran 2018/2019”. ![]() ![]() “Hubungan Disiplin Belajar dengan Kemandirian Belajar Siswa”. Pengaruh Kedisiplinan dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Se-gugus Saturnus Kecamatan Paguyangan Brebes. Metode Penelitian Kuantitatif Untuk Administrasi Publik dan Masalah-masalah Sosial ed.2. Purwanto, Erwan Agus., Sulistyastuti, Dyah Ratih. “Pengaruh Kedisiplinan dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI Akuntansi di SMK Harapan Mekar 2 Medan Tahun Ajaran 2021/2022”. Nurlaili, Siti., Sitompul, Dian Novianti. Yogyakarta: Universitas Sanata DharmaYogyakarta. ![]() Hubungan Kedisiplinan dan Kemandirian Siswa Dengan Motvasu Belajar Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Depok, SMA Negeri 2 Ngaglik dan SMA Kolombo Yogyakarta. ![]() “Pengaruh Kedisiplinan Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA Negeri 6 Banda Aceh”. “Pengaruh Efikasi Diri dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Spreadsheet Siswa Kelas X Akuntansi di SMK”. Indriyani, Ninik., Santoso, Sigit., Sangka, Khresna Bayu. Jakarta: Rineka Ciptaįathurrohman, Muhammad., Sulistyorini. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik-Ed. Makassar: Universitas Muhammadiyah Makassar.Īrikunto, Suharsimi. Hubungan Kemandirian Belajar Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas III SDN 109 Tuara Kecamatan Enrekang Kabupaten Enrekang. “Pengaruh Kemandirian Belajar dan Lingkungan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntasi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sewon Bantul Tahun Ajaran 2010/2011”. With t arithmetic > t table = 3.416 > 1.654 and a significant value of 0.001 t table = 2.020 > 1.654 and a significant value of 0.045 F table = 5.936 > 3.0511 and a significant value of 0.003 < 0.05.Īini, Pratista Nor., Taman, Abdullah. The results of the study show: (1) there is a significant influence between discipline on student learning achievement, in social studies subjects for class IX at SMP Negeri 7 Pematangsiantar for the Academic Year of 2022/2023. The data analysis technique uses the analysis prerequisite test, namely normality test and multicollinearity test, and hypothesis testing, namely multiple linear regression test, partial t test, simltan F test, and coefficient of determination test. The population is all students of class IX with a total of 286 students, and the research sample is 167 students taken using random sampling technique. This study aims to determine whether or not there is a significant influence between discipline and independent learning together on student achievement in social studies subject class IX at SMP Negeri 7 Pematang Siantar. ![]()
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |